Sportspellen spelen een grote rol in de lichamelijke opvoeding van kinderen. Ze worden geselecteerd op basis van leeftijd en gezondheidstoestand. Het is ook belangrijk om ze goed te organiseren.
instructies:
Stap 1
Bij het kiezen van games moet je rekening houden met de grootte van de kamer. Het is duidelijk dat er geen beperkingen mogen zijn op een sportveld of in een grote zaal. Het is gepast om spellen te spelen met rennen, springen, met uitrusting en verschillende soorten estafettewedstrijden. Je kunt ook meerdere groepen combineren en een wedstrijd tussen hen houden.
Stap 2
In een kleine ruimte zijn je mogelijkheden beperkt, zodat er met een klein aantal kinderen gespeeld kan worden. Maar in dit geval zullen de deelnemers zo vaak mogelijk moeten worden gewisseld.
Stap 3
Zorg ervoor dat u de ruimte waar de wedstrijden worden gehouden, vooraf schoonmaakt en ventileert. Er kan geen sprake zijn van enig voordeel van oefenen in een benauwde en vuile kamer.
Stap 4
Ga bij het kiezen uit van de behoefte aan een geleidelijke overgang van eenvoudig naar meer complex. Begin met het leren van algemene, vergelijkbare technieken voor een aantal spellen. Introduceer geleidelijk teamspellen, estafettewedstrijden en competitieduels.
Stap 5
Natuurlijk is het houden van spellen afhankelijk van de tijd van het jaar en het weer. Dus in het koude seizoen zijn warming-ups met rennen en springen perfect. Ze helpen kinderen snel op te warmen. Winterspelen kunnen heel divers zijn - dit zijn ski's en skates en sleeën. Bij nat regenachtig weer kunnen de lessen worden gegeven onder een afdak of een afdak. En geef in het warme seizoen de voorkeur aan sportbalspelen, hardlopen, zwemmen, fietsen.
Stap 6
Veel spellen gebruiken inventaris zoals ballen, springtouwen, relaisstokken, touwen. Bedenk daarom bij het opstellen van een programma welk programma u nodig heeft en bereid alles wat u nodig heeft van tevoren voor.
Stap 7
Soms zijn er veel regels in het spel die moeilijk meteen te begrijpen zijn. Meld ze daarom tijdens het spelen. U kunt ook vooraf een repetitie uitvoeren, waarbij u de kinderen waarschuwt dat de resultaten nog niet worden meegeteld.
